10 апреля в школе прошел семинар: «Реализация ИОМ педагога как эффективное средство повышения профессиональной компетенции учителя» в рамках дня методической учебы.
Это мероприятие стало органичным продолжением практико-ориентированного семинара, который был проведен в прошлом учебной году, посвященный индивидуальному образовательному маршруту учителя. ИОМ учителя В ходе семинара был сделан вывод о том, что конечной целью реализации маршрута является формирование профессиональной компетентности педагога, рост уверенности в своих силах, его творческого потенциала.
В рамках семинара были открыты методические лаборатории, на которых учителя поделились накопленным опытом и обсудили наиболее эффективные практики реализации индивидуального образовательного маршрута учителя:
- Тимофеева Ирина Леонидовна - 1б класс Мастер - класс (курс внеурочной деятельности "Азбука профессий") "Мамина профессия".
- Литовченко Елена Вячеславовна - 1в класс Фрагмент внеурочного занятия (в рамках внеурочной деятельности "Азбука профессий") "Кем работают мои родители".
- Дыхнова Светлана Леонидовна - 9 класс Мастер-класс "Формирование умений при выполнении практической части заданий ОГЭ по химии".
- Михеева Екатерина Фёдоровна - 10б класс Практическая работа по теме: "Исследование закономерностей модификационной изменчивости".
- Волгина Людмила Алойсовна - 3б класс Мастер - класс по курсу внеурочной деятельности "Азбука профессий".
- Васильева Ольга Владимировна - 7а класс Лабораторная работа "Конструирование лодки и определение её грузоподъёмности".
- Васильева Оксана Владимировна - 5а класс Фрагмент внеурочного занятия по курсу внеурочной деятельности "Алгоритмика". Мастерская СКРЭТЧ: от идеи до анимации.
Проведенный семинар позволил нам вдохновиться реальными историями успеха коллег, способствовал продуктивному обмену профессиональными идеями и решениями.
Фотографии
